12 Avr

Vidéos POPSU : les interviews POPSU arrivent sur la playlist YouTube de la MSH !

Nous avons lancé une grande série d’interviews pour POPSU Dijon.

Les premières ont eu lieu à distance sur Teams et nous sommes en train d’enregistrer de nouvelles interviews au studio d’enregistrement de l’université.

La MSH de Dijon a créé une playlist dédiée à POPSU sur son compte YouTube.

De nouvelles interviews avec les chercheurs du programme et avec les agents métropolitains vont suivre régulièrement.

Les interviews sont toutes conduites par des étudiants : L3 Géographie, M1 Transports Mobilités Environnement Climat, M2 Création numérique et médias.

Première vidéo mise en ligne : l’interview de Thomas Thévenin, directeur scientifique du programme POPSU

Capture d’écran de l’interview de Thomas Thévenin avec Elisa Friat, Solène Gacon, Suzy Robinet et Anne Jégou, réalisée le 15/12/20
19 Mar

Restitution des L3 Géographie, promotion 2020-2021

Voici le rapport des L3 Géographie, comprenant des résultats d’enquêtes auprès des Dijonnais ainsi que leur travail de communication sur le programme POPSU Dijon.

Le projet a en grande partie été réalisé en distanciel. Merci à eux pour ce travail de bonne qualité malgré les difficultés liées au contexte sanitaire.

Couverture du rapport remis par les étudiants de L3 Géographie, promotion 2020-2021
20 Jan

Retour sur la restitution des L3 Géographie

Les étudiants de L3 ont fait une bonne présentation, jeudi 14 janvier, devant différents chercheurs et la référente de Dijon Métropole, de leurs différents travaux sur POPSU Dijon :

  • enquêtes (qualitatives et quantitative) auprès des Dijonnais ;
  • interviews auprès des chercheurs ;
  • actions de communication : réseaux sociaux, web, affiche, flyer ;
  • réalisation des panneaux en vue de l’exposition finale…

Voici le diaporama de leur présentation :

La restitution a été enregistrée. En attendant de mettre les vidéos en ligne, n’hésitez pas à demander l’accès à l’adresse suivante popsu.pure@u-bourgogne.fr

13 Jan

Actu étudiante #10 Groupe Harmonisation

Nous sommes le groupe Harmonisation, notre but est de créer une charte graphique pour le diaporama ainsi que pour le rapport du projet POPSU. Sur ces bases nous avons voulu travailler sur une charte graphique sobre, aux couleurs de POPSU, efficace et qui laisse beaucoup de place aux informations.

De plus nous devons organiser la présentation orale et les rapports en trouvant la bonne place pour tous les groupes dans ce projet.

Nous devons donc avoir un rôle d’harmonisation esthétique pour un rendu grand public, ainsi qu’un rôle d’organisation entre les différentes équipes qui travaillent sur la réalisation de ce projet.

Yannis, Thomas, Lyazid et Augustin

04 Déc

Actu étudiante #9 : Groupe “Médiation, conseil et recueil des préconisations”

Nous sommes le groupe « médiation et recueil des préconisations ». Celui-ci est constitué de 4 membres, à savoir : Coralie, Gwenaëlle, Matéo et Lucas.

Nos objectifs dans ce projet sont divers. Nous servons d’intermédiaire entre les différents acteurs, nous recueillions les conseils et les hypothèses de solutions des groupes « enquêtes ». Nous avons aussi un rôle primordial dans la communication notamment par les réseaux sociaux, afin de cibler différents individus et plusieurs tranches d’âge.

Pour cela, nous avons donc créé :

Nous avons également créé un jeu-concours de chasse aux sondes, dont les règles sont disponibles sur le site POPSU, Instagram et Facebook.

Coralie, Gwenaëlle, Matéo et Lucas

27 Nov

Actu étudiante #8 : “Groupe Interviews”

Nous sommes Solène, Suzy, Mustapha, Marie, Elisa et Clara et nous formons le groupe interview.

Notre rôle est de présenter le projet POPSU à travers différents acteurs politiques/scientifiques en les interviewant. Le dialogue dynamique et complet, mais néanmoins accessible à tous, que nous allons instaurer devra permettre à la population de comprendre les enjeux et l’intérêt du projet. 

Par le biais d’interviews, nous amènerons les acteurs du projet à parler de leur rôle et de leur vision sur celui-ci pour offrir une vue globale et afin de montrer l’intérêt de mêler différents acteurs sur un même dessein.  Nous avons déjà identifié les personnes que nous allons interroger et nous avons mis en place des grilles de questions.

À cause du Covid-19, la réalisation des interviews est bousculée. Nous allons faire des premières interviews sur la plateforme Teams afin de les réaliser à distance. Nous procéderons ensuite à la transcription, à la synthèse et à l’analyse. 

Solène, Suzy, Mustapha, Marie, Elisa et Clara

25 Nov

L’enquête en ligne se termine demain !

L’enquête en ligne sera clôturée DEMAIN jeudi 26 novembre à minuit !

Les étudiants de L3 Géographie ont élaboré un nouveau questionnaire en ligne pour mieux voir où en sont les habitants de la métropole dijonnaise par rapport aux objectifs du programme POPSU : qualité de l’air, température urbaine, smart city

https://arcg.is/1inK0z

Ce questionnaire fait suite à la précédente enquête en ligne menée l’année dernière. Avec la crise sanitaire, notre rapport à l’environnement urbain a évolué.

Nous vous remercions grandement de répondre à cette enquête qui prend 5 mn (18 questions).

Un extrait du questionnaire

25 Nov

Actu étudiante #6 : “Groupe enquête quali Habitants”

Notre groupe nommé « Enquête Quali-Dijonnais » fait partie des 3 groupes d’enquêtes. Celui-ci est composé de 6 étudiants : Simon, Dylan, Samuel, Luca, Ikram et Malek.

Nous réalisons des entretiens téléphoniques avec des personnes volontaires et un questionnaire établi à l’avance, en rapport avec le programme POPSU.

Nos enquêtes visent à obtenir des informations auprès des Dijonnais, notamment sur le changement climatique, la qualité de l’air au sein de la métropole dijonnaise, les concentrations d’anomalies de chaleurs des îlots de chaleur urbains (ICU), ainsi que sur leurs connaissances et leurs intérêts de la présence de capteurs de mesures de qualité de l’air et de mesure de chaleur au sein de la métropole dijonnaise. Tout ceci permet aux personnes de s’intéresser un peu plus à ce côté de l’environnement.

Simon, Dylan, Samuel, Luca, Ikram et Malek

25 Nov

Actu étudiante #5 : “Groupe exposition : îlots de chaleur/fraîcheurs urbains”

C’est dans le cadre du projet POPSU que nous vous présentons ces quelques lignes. Nous sommes un groupe de quatre étudiantes : Audrey, Vicky, Lalie et Emma ; nous faisons parties du groupe exposition chargé de l’élaboration d’un contenu pédagogique, relatif aux îlots de chaleur urbains (ICU) et aux îlots de fraîcheur urbains (IFU).

https://bybeton.fr/wp-content/uploads/2016/08/Maitrise-des-ilots-chaleurs-urbain.jpg.pagespeed.ce.OFx1C-WnmH.jpg

Notre objectif n’est pas uniquement de vous présenter les mécanismes généraux de ces notions, contextualisées dans une aire de changement climatique. Nous avons aussi la volonté de nous rapprocher de la réalité scientifique tout en vous offrant des supports attractifs, dans le but d’attiser votre curiosité.

Audrey, Vicky, Lalie et Emma

25 Nov

Actu étudiante #4 : “Groupe harmonisation de l’exposition”

Afin d’organiser cette exposition courant 2021, plusieurs acteurs sont mobilisés autour du projet POPSU. Le groupe harmonisation de l’exposition, composé de quatre étudiants : Justine, Colline, Valentin et Thomas, permet d’établir le lien entre les différents étudiants, professeurs et chercheurs travaillant sur ce projet.

Notre principal objectif consiste à harmoniser les contenus proposés par les divers groupes « exposition », dans l’objectif de les communiquer à l’Ecole Nationale d’Arts de Dijon qui se charge de la mise en forme de l’exposition et de la scénographie.

Pour mener à bien ce projet, 31 étudiants de l’ENSA et de la licence Géographie et Aménagement sont mobilisés, représentés respectivement par Hélène Robert et Anne Jégou. Afin d’avancer sur ce projet commun, des réunions se mettent en place depuis septembre 2020 coordonnées par des représentants de Dijon Métropole (Mme Volatier) et de POPSU (M. Thévenin, Mme Jégou et Mme Poupelin).

Notre second objectif s’inscrit dans une volonté de développer la dimension participative de l’exposition en la rendant vivante et marquante pour les visiteurs, en intégrant par exemples des maquettes, flyers, panneaux…

Justine, Colline, Valentin et Thomas

18 Nov

Actu étudiante #3 : le groupe “Expo premiers résultats et gouvernance”


Nous sommes quatre étudiantes de géographie à l’Université de Bourgogne : Mélina, Alexandra, Léa et Marie. Nous formons l’un des 5 groupes préparant l’exposition finale qui aura lieu au début de l’été.

Dans ce projet universitaire, notre rôle est d’informer le grand public, lors de l’exposition, des généralités de POPSU et POPSU Dijon : objectifs, grands enjeux, explication de la recherche, les grandes initiatives, les moyens développés, expliquer les liens avec les chercheurs dijonnais, parler des acteurs, etc. 

Le rôle de notre groupe est également de rendre compte du rapport des L3 Géographie de 2019/2020 sur “POPSU Dijon et les Dijonnais”. Nous devons rapporter les grands sujets ressortant des enquêtes effectuées auprès des élus, des acteurs et des citoyens de cette ville.

Pour parvenir à ces deux objectifs, nous devons réaliser deux panneaux de manière à vulgariser les informations pour que les spectateurs de l’exposition puissent comprendre et s’identifier à ce projet.

Mélina, Alexandra, Léa et Marie

Le panneau d’exposition “Premiers résultats” au 10/10/20
13 Nov

Actu étudiante #2 : le groupe “Cartographie”

Nous sommes une équipe de 4 étudiants : Alix, Ambrine, Jean-Albert et Pierre. Notre groupe s’intitule « Cartographie » et il fait partie des groupes Transversaux.

Notre rôle consiste à réaliser des cartes sur demande pour les différents groupes d’études et d’enquêtes, afin de représenter spatialement différents phénomènes sur la métropole dijonnaise, comme la position des sondes. Nous allons donc faire ces cartes petit à petit pour bien illustrer les travaux des autres groupes.

Les cartes sont réalisées via des logiciels de Systèmes d’Information Géographique tels que ARCGIS / QGIS ou encore un logiciel d’infographie Adobe Illustrator.

Cela permet de représenter l’étendue du projet POPSU, mais également de montrer les différents moyens de captage des données concernant l’air à Dijon.

Alix, Ambrine, Jean-Albert et Pierre.

11 Nov

Actu étudiante #1 : le groupe “Expo Qualité de l’air”

Notre groupe est l’un des 5 groupes Exposition : nous préparons ensemble une grande exposition sur le programme POPSU. Elle aura lieu à partir du début de l’été 2021 et sera itinérante sur 3 lieux d’exposition dijonnais (Dijon Métropole, Latitude 21 et la MSH).

Notre groupe “Expo Qualité de l’air” est composé de 4 étudiantes : Clara, Andréa, Miriam et Martha. Notre sujet vise à sensibiliser la population dijonnaise, en particulier sur la nécessité d’avoir une bonne qualité de l’air pour une meilleure qualité de vie. La qualité de l’air est en effet l’un des axes principaux du programme POPSU.

Pour ce faire, sur nos panneaux d’exposition, nous présenterons et définirons les termes, les processus et l’origine de la pollution de l’air, notamment en milieu urbain. Nous illustrerons notre étude avec des exemples à différentes échelles, d’un point de vue assez global, puis en rétrécissant les exemples sur Dijon plus précisément.

Clara, Andréa, Miriam et Martha, L3 Géographie

Pollutions environnementales vs Protection de l’environnement (dreamstime.com)
11 Nov

Actu étudiante #0 : le groupe “Site Internet”

Bonjour à tous,

Comme vous avez pu le constater, la promotion des 3ème année de Géographie et Aménagement de l’Université de Dijon travaille sur le programme POPSU Dijon.

Par conséquent, notre groupe a été créé pour alimenter ce site internet.

L’objectif de cette Actu étudiante #0 est de présenter nos futures actions sur le site popsu-dijon.u-bourgogne.fr.

Nous en profiterons également pour vous présenter notre groupe « développement du site internet ». Nous sommes quatre étudiants, Charline, Baptiste, Étienne et Nathan ; soucieux de la qualité de l’information sur ce site !

Nos objectifs vont être multiples :

  • essayer au mieux d’illustrer les actus du site pour permettre une lecture plus agréable et améliorer la compréhension des propos ;
  • donner des propositions de modifications visuelles sur le site ;
  • rédiger les articles de l’« Actu étudiante », qui vont présenter chaque groupe : leurs fonctions, leurs impressions ou encore leurs avancées.

Ce sera tout pour cette présentation de notre groupe qui va, on l’espère, être un bon exemple de ce que vont être les prochaines « Actu étudiantes ».

https://fr.dreamstime.com/illustration-stock-personne-qui-travaille-%C3%A0-l-ordinateur-image68607161#_

Charline, Baptiste, Étienne et Nathan, L3 Géographie